由上海开放大学、联合国教科文组织终身学习研究所（UIL）、联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）联合主办的“2025数字化终身学习：创新·智能·融合”国际会议今天开幕。来自37个国家的200多位国内外专家学者、教育决策者及研究者齐聚一堂，共话数字化时代终身学习的发展方向与实践路径。
会议以“创新·智能·融合”为主题，呈现两大鲜明特色，推动全球经验与本土实践深度融合，促进互学互鉴。会议围绕三大关键议题展开深度研讨，精准回应终身教育领域痛点：聚焦终身学习赋能老龄化社会，探索老年人数字鸿沟破解方案；探讨人工智能赋能教育，挖掘AI在终身教育中的创新应用场景，推动技术与教育深度融合；研究终身学习资历框架与学习成果认证，助力不同国家学习成果互认，构建更开放的终身教育体系。
上海开放大学分别与UIL、IITE两大联合国教科文组织一类中心发布合作成果，覆盖老龄化应对、数字赋能、教师能力提升等关键领域。这批成果先发布英文版，中文版将于2025年底推出。
与UIL联合发布的成果
《缩小灰色数字鸿沟：加强老年人的信息通信技术学习》：系统剖析政府、高校、民间组织在老年数字教育中的特色模式，为不同主体参与老年数字素养提升提供路径参考。
《推进代际学习：识别老年人面临的挑战与机遇》：聚焦代际学习项目设计，提出多样化策略，助力通过代际互动缓解老年人数字困境。
《数字赋能终身学习与变革性成人教育框架》：涵盖教学实践、数字赋能、媒体信息素养、变革性实践4大领域，12项关键能力指标，为终身教育工作者、政策制定者提供标准化工具。
与IITE联合发布的成果
《社区学习分析报告》：整合社区学习的理论框架、典型案例与实践建议，为社区层面推进终身学习提供指导。
《老年人数字素养案例与分析报告》：针对性回应老龄社会的数字化需求，通过案例总结提升老年人数字素养的有效方法。
“教师人工智能素养能力”在线课程与工具：帮助教育工作者掌握AI应用技能，推动智慧学习生态的包容性、可持续发展。
会议期间，上海开放大学和UIL签订了第三轮合作协议，将在2026-2028年的合作中共建“全球学习型城市网络研究院UIL-SOU创新与能力建设中心”。这是UIL于2024年发起“全球学习型城市网络研究院（GNLC Academy）”后的首个合作项目。上海开放大学通过与UIL合作，开展学习型城市研究和能力建设，服务全球学习型城市网络和全球终身学习，借此积极参与终身教育领域全球治理，提升学校国际影响力。上海市教卫工作党委副书记张艳萍、联合国教科文组织终身学习研究所所长伊莎贝尔·肯普夫、上海开放大学党委书记闵辉共同为中心揭牌。
5位全球数字教育与终身学习领域的专家带来主旨演讲，从多元维度解读会议主题。其中，上海开放大学校长贾炜在主旨报告《构建智能生态的学习型社会：愿景与路径》中全面呈现了上海在老年群体数字学习服务、定制化学习资源推送等方面的经验，为全球学习型城市建设提供“上海方案”。
上海市政协副主席陈群、中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威、联联合国教科文组织教育信息技术研究所所长展涛等出席开幕式配资炒股评测网。出席开幕式的还有马尔代夫教育部副部长阿米娜特·玛丽亚、联合国教科文组织终身学习研究所理事会主席丹尼尔·巴里尔等。
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